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非凡少年

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非凡少年

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贊助

設計師在家工作

「非凡少年」

漸變背景

「非凡少年」

計劃簡介

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數碼藝術教育

成果分享機會

共融共學群體

就業支援

背景：

香港的主流教育體制著重知識傳授，主要以公開考試制度𨤳定學生成就——青少年在藝術創意、體育和實踐技能等方面的志趣和天賦，往往容易被忽略，未能一展所長。隨著資訊科技、人工智能的高速發展，新一代青少年在各種數碼科技中成長，有著跟前人不一樣的數碼藝術觸角和尚待栽培的發展潛能。

目標：

為期一年的「非凡少年——數碼藝術展才培育計劃」致力為基層、難以融入主流教育、不善社交，但對數碼藝術有興趣的弱勢青少年，尤其有特殊教育需要SEN的青少年，提供：

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計劃內容

專題講座

（約1-1.5小時，建議人數100人起）：

5/2025-12/2025

青少年專題 ─ 夢想狩獵者：創科藝術發展和機遇

家長／教師專題 ─ 動漫電玩新力量：今日青少年職涯規劃

「非凡少年」數碼藝術同學會：

3/2025-1/2026

招募 15-24 歲有特殊教育需要的青少年登記成為會員。

會員在計劃期間可享用的服務包括：

1

修讀樂言社入門及專業數碼藝術課程

（合資格學員可獲學費資助）：

數碼動畫（Ａ.I.／平面／立體／定格）
數碼遊戲設計（專業軟件應用）
數碼繪圖及原型（prototype）製作

03/2025-01/2026

2

社交及情緒支援或專業青少年輔導

03/2025-01/2026

3

就業咨詢及工作體驗

短期數碼藝術職涯體驗機會：

- 1 日至 1 周項目體驗、

- 2 周至 1 個月職場實習或項目製作體驗

就業咨詢：

- 協助聯繫業界工作、實習機會

10/2025-01/2026

4

成果分享

學員作品成果展
於樂言社季刊 Act+ 特稿刊載作品及分享
於樂言社社交平台（Instagram, YouTube, Facebook等）展示成果：

- 計劃回顧短片

- 學生作品集短片

10/2025-01/2026

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推廣邀請

建立共融共學群體

數碼藝術技能教育

就業支援

計劃階段

費用﹕全免

日期﹕2024年6月28日(五)

時間﹕晚上8:00-8:45分

形式﹕線上Zoom

對象﹕學校老師、社工、家長及有興趣之公眾人士

講者﹕徐誌謙 (動畫師及教育服務主任)

費用﹕全免

日期﹕2024年6月29日(六)

時間﹕下午3:30-5:00分

地址﹕香港基督教女青年會女青賽馬會家庭健康促進中心

九龍窩打老道山文福道5號一樓

對象﹕學校老師、社工、家長及有興趣之公眾人士

講者﹕徐誌謙

(動畫師及教育服務主任)

潘家燕姑娘

「香港基督教女青年會」單位主任（服務）、註冊社工、從事自閉症兒童、青年及家庭支援服務

專題講座
（約1-1.5小時，建議人數100人起）：

家長／教師專題

─ 動漫電玩新力量：今日青少年職涯規劃

青少年專題

─ 夢想狩獵者：創科藝術發展和機遇

可獲學費資助課程
其他課程將陸續推出，敬請期待

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https://form.jotform.com/actplus/NESalumni

https://form.jotform.com/actplus/NESseminar

3704 7782 / 6152 7464 (Whatsapp)

計劃講座申請表:

https://form.jotform.com/actplus/NESseminar

⾮凡少年同學會申請:

https://form.jotform.com/actplus/NESalumni

計劃查詢:

3704 7782 / 6152 7464 (Whatsapp)

計劃誠邀有興趣的學校／機構合辦創科藝術講座，讓青少年、家長或教師進一步認識有關趨勢和職涯規劃。

如何參加「紙想告訴你」
定格動畫1天工作坊？

工作坊以自閉症人士和家庭成員的心聲及願望為題，每個參加家庭可創作屬於自己的紙藝定格動畫，讓大眾與自閉症群體以全新的視點與星群彼此認識、彼此接待。

計劃對象：自閉症人士及最多2名家庭成員

人數：每班共20人

日期：20/5、10/6、8/7、22/7、12/8、26/8 (六)

時間：14:30 - 17:30 (3小時)

地點：荃灣海盛路3號TML廣場19樓B1室

參加費用：全免

名額已滿

計劃講座申請表

非凡少年

名額已滿

「心」、「家庭」、「生活小故事」
定格動畫影片製作 - 作品分享 01

【星兒的定格人生】好奇之旅

「當我和媽媽外出旅遊時，遇到了社交問題，被人指責。媽媽後來介入調停了這個問題。這讓我想，如果我變成女性，是否能夠更輕鬆地處理社交困擾？穿上女裝後，人們會以怎樣的眼光看待我呢？」

"When my mom and I were traveling, I encountered social communication issue and were criticized by other people. My mom intervened to resolve and settle the issue. This made me wonder would I handle these communication issues more easily if I were a woman? But how would people perceive me if I dress like a woman?"

「心」、「家庭」、「生活小故事」
定格動畫影片製作 - 作品分享02

【星兒的定格人生】或(畫)者不容易

「我的興趣是畫畫，我可以大膽說：我的畫畫技術十分好。我喜歡畫畫，是因為把心事畫在紙上就感到放鬆。但是，有人說『畫畫有什麼用？能當飯吃嗎？』也有人說﹕『你畫的也不好看啊。』我認為說這些的人是不會畫畫的。但是，畫畫的時間也會被冰冷的現實打敗，但是如果有時間我就會畫。」

"My interest is drawing. I can boldly say that my drawing skills are very good. I like drawing because I feel relaxed when I draw my thoughts on paper. However, some people say, 'What's the use of drawing? Can you make a living out of it?' Some even say, 'Your drawings don't look good.' I think those who say this are those know not to draw at all. Drawing would be defeated by the cold reality nevertheless, but if I have time, I will draw."

「心」、「家庭」、「生活小故事」
定格動畫影片製作 - 作品分享 03

【星兒的定格人生】 Friends (老友記)

「媽媽買了9個雞塊給我們，我和弟弟各吃了4個，餘下1個。我們各為了自己吃掉而大打出手，等我們拼個你死我活的時候，一回看桌上，發現雞塊已被媽媽吃了！我們望著媽媽，媽媽也望著我們，你眼望我眼，跟著便哈哈大笑！媽媽突然在廚房又拿了一份雞塊出來，我們又驚喜又開心，今次我們學懂分享，不再爭奪。」

"Mom bought 9 chicken nuggets for us. My brother and I each ate 4, leaving 1. We fought hard to try to claim that last one. In the mean time, we turned to look at the table and found that mom had eaten the LAST chicken nugget! We looked at mom, and mom looked at us. We looked at each other and bursted into laughter! Mom suddenly brought out another portion of chicken nuggets from the kitchen. We were surprised and happy. This time we learned to share and no fight."

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